《如何阅读一本书》(2022.9.18)

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书的骨架嘛!这确实对自己有些用处,写骨架之前得学会怎么观骨架。层次很烂就很难阅读啊!这点超级超级重要。我们可以用时间线展开故事,但是这个骨架怎么搭建呢?或许心里要先有几个主旨,写下来。一个小说创作过程产生的的文字,要比小说本身的文字,多出几倍来。修改则是后话了,现在完全没有能力修改。等写得多了,或许会有灵感。

但是不必要那么害怕,因为在以后,会经常写骨架出来让别人看,而不是等着别人发现骨架,骨架的重要性上来了之后,似乎找骨架便得没那么难,可是不会找骨架就不会写骨架,矛盾。

我学到了新的规则,那要不要顺便更新一下自己呢?很难,从收拾房间开始吧!

嗯,为了自己的好处,减少不必要的用眼是必要的。从虚拟世界转移到现实世界来。

毕竟写作与白嫖别的劳动成果还是不一样的,与其叫这本书为如何阅读一本书,不如把它当做如何写好一本书,这两种表述在很大程度上是一样的。

先找到一个接口,为以后的调用做准备,目前还用不到,可能以后也用不到了吧!感觉西院图书馆还有自己想看的书,过几天再去吧!顺便把南湖的也刷一刷。

与作者找出共同的词义应该是自然为之,如果是刻意为之,那就太累了,玻璃会碎,手会痛,那就放手吧!

无论在哪个角落,我都可以轻易地发现很多很多自己不懂得地方,这该如何是好呢?也就如上边说的,别刻意,若是强求,不如放手。总有几款适合自己的,贪多嚼不烂。

总感觉读书像是打疫苗,不为积累抗体,只为积累一些模糊但又十分确切的记忆而已。

要把心灵与眼睛打开,把嘴闭上。嗯,我赞同这句话,之后我自己的话也少了很多,但是有时话也很多,怎么说呢?接收信息要闭嘴,分析问题就可以用嘴巴辅助分析了。

当学得东西多了以后,我们就几乎不批评别人了,要知道一切都有可取之处,我们会用疑问来提出观点,等待着疑惑被解答,这就足矣,不必争论是非对错,没有意义。

不过无论是什么,我都没有全盘接收的习惯,人必须有一定的批判性,倒不是因为内容是错的,而是因为有些内容还不够好,还不够新。

一个善于学习的学生有着成为好老师的潜质,然而在效果上并不普适,因为他更趋向于适合自己。

一般经验可以削弱人的很多焦虑,比如,你在培养的是一个活生生的人,在它的基因里,就自然而然地存放着大量人类共享的基本经验,可以称这些经验为本能。仅仅以本能作为基础的人类已经比任何一种电子设备强大,我们的培养,只是在修剪,引导,甚至是令其自然发育而已。故然,焦虑会被削弱。

人生的意义是什么?我认为是

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