四月二十五，讲武堂首批毕业学员分配名单正式公布。

二十三名毕业生，根据综合考核成绩、个人特质和岗位需求，被分配到陆家寨各个子系统。名单贴在讲武堂外的公告栏上，天没亮就围满了人。

赵小五站在人群外，没有挤进去——他已经被任命为黑石堡堡尉，不用参与这次分配。但他关心同窗们的去向，特别是几个要好的兄弟。

李秀姑从人群中挤出来，脸上带着复杂的表情。她走到赵小五身边，低声说：“我分到了统筹司，柳司长让我去管‘村务指导组’。”

“这是重用啊。”赵小五由衷为她高兴，“村务指导现在是最重要的工作之一，陈石头在李家村搞的试点很成功，接下来要在更多村子铺开。你去正合适。”

李秀姑却有些忐忑：“可我…我怕做不好。陈石头那么能干，才把李家村搞起来。我要管的不是一个村，是将来可能十几个村…”

“所以才需要系统的方法。”赵小五认真道，“你不是一个人在干，柳司长会指导你，统筹司有现成的流程和表格，陈石头也会把经验总结出来。你要做的，不是复制陈石头，是建立一个能让更多‘陈石头’发挥作用的管理体系。”

他顿了顿：“就像寨主常说的，个人的能力有上限，系统的潜力是无限的。你负责的就是搭建这个系统。”

李秀姑眼睛亮了：“我明白了！谢谢你，小五。”

“客气啥。”赵小五笑了，“对了，其他人呢？”

“吴文远分到了文书档案处，刘山川分到了测绘工程组，王铁锤分到了匠作营…”李秀姑一一说着，“还有，张石头分到了守备队第三小队当队副——就是你的小队。”

赵小五惊喜：“石头去了我那儿？太好了！那小子实在，肯干，就是有时候太耿直，我得好好带带他。”

正说着，一个身材壮实的少年垂头丧气地走过来，是同期毕业生李大力，成绩中上，但性格有些急躁。

“大力，你分哪儿了？”赵小五问。

“后勤运输队。”李大力闷声道，“每天赶车运粮，喂马修车…这跟我在讲武堂学的兵法战阵有啥关系？”

赵小五拍拍他肩膀：“你知道寨主怎么评价后勤吗？他说，‘没有可靠的后勤，再精锐的军队也是纸老虎’。黑风峡那一战，韩家能反败为胜，除了战术，关键是粮车里有火油，说明他们的后勤准备充分。后勤不是简单的运输，是战争的血脉。”

李大力愣了愣：“可…那也太枯燥了…”

“枯燥？”赵小五笑了，“你去问问运输队的老王，怎么计算三十辆车的装载顺序才能最快装卸？怎么规划路线才能避开险地又节省时间？雨天怎么防潮？夏天怎么防霉？这里面学问大了。你要是能把这些流程标准化、优化了，功劳不比打一场胜仗小。”

李大力被说动了：“真的？”

“骗你干啥。”赵小五正色道，“系统里没有不重要的岗位，只有不用心的人。你把运输队管好了，将来打仗时，前线将士的粮草弹药能及时送到，这就是大功一件。”

李大力重重点头：“成！我听你的，好好干！”

看着李大力的背影，李秀姑感慨：“小五，你越来越会开导人了。”

“不是开导，是说事实。”赵小五望着讲武堂的屋檐，“寨主、沈教官、柳司长他们，不都是这样一点一点教我们的吗？现在轮到我们教更年轻的了。这就是传承。”

这时，沈元舟从讲武堂里走出来，看到两人，招招手：“正好你俩在，进来，有事商量。”

议事厅里，除了陆弘、柳明漪、沈元舟，还有几个部门负责人。议题是：如何处理毕业生分配到岗后，可能遇到的“老资格抵触”问题。

柳明漪拿着一份报告：“根据规划501到505章的内容，我们预判年轻毕业生到了新岗位，很可能会遇到老资格同僚的轻视或排挤。这不是凭空猜测——已经有苗头了。”

她举例：“匠作营那边，周大匠反映，新分去的两个年轻工匠，提出要按‘标准化流程’检查产品质量，被几个老师傅说‘毛头小子懂什么’，差点吵起来。守备队也有类似情况，老兵们觉得新来的队副没上过几次战场，不配指挥。”

沈元舟冷哼：“老资格？倚老卖老！当初寨主推行新式训练，不也有一堆老兵不乐意？结果怎么样？练出来的兵就是能打！该淘汰的就得淘汰！”

陆弘摆摆手：“话不能这么说。老资格有他们的价值——经验、手艺、人脉，这些都是年轻人欠缺的。问题不是谁对谁错，是怎么让新旧融合，发挥各自长处。”

他看向众人：“我的想法是，建立一个‘导师制’和‘见习期’结合的制度。”