“你不是数科厉害吗？把吴夫子比下去了，考个数科还不是手到擒来。”

初六记得这事。

有一日，李硕等选学了数科的学生一起讨论一道题。

他们说只算出三个答案，可老师却说有五个答案，让他们自己算。

然而，他们算破了脑袋，也算不出五个。

初六过去看了一眼题目。

是个不定方程组的应用题。

初六悄悄列出方程，解出来发现是七个答案。

他把答案写出来，李硕等人都起哄，还把教数科的吴夫子喊来。

吴夫子看到答案，默默验算，发现真的符合题意，便问他解题思路。

为了不让夫子难堪，初六故意说，他从一开始，依次代值，一个个验证，最后得出答案。

这个办法很繁琐，却也带来一个思路。

一些实际问题的应用题，就可以这么做。

李硕咄咄逼人道，“都说你是天才，我想和天才比一比高低。谢书贤，你敢吗？不敢就别承认自己是天才······”

我何时承认自己是天才了？

初六气不过，呵呵一笑道：“好，我答应你，你去帮我报名，还要把考试错开，不然我就不考。”

说罢就走了。

李硕欣喜若狂。

他数科比较好，上次月考，他是童生中的第一。

考儒学，十个他也不如一个谢书贤。

但考数科，谢书贤不是他对手。

他一直认为是谢书贤抢了他的县案首，心中一直有恨。

进县学后，文澜沧又单独给其他三人开小灶。

同科童生，凭什么不管自己？

上次月考，谢书贤第一，苏彪和杨绍都名列前茅，唯独他还排在倒数。

他心中的恨意更浓，就想找机会羞辱谢书贤。

······

季考题量特别大，连考三天，学子们都叫苦连天。

最后才是六艺考试。

许多同学都在应付，科举考试不考，他们要把主要精力用在儒学上。

唯独谢书贤和李硕认认真真解答。

初六了解过大炎的数学，还处于初级阶段。