下列表格，除了表格头部提示文字，序号下依次写着：

各国海事协调通信联系方式

船舶失控(主机故障)应急方案部署表

船舶失控(主机故障)应急方案

船舶失控(舵机故障)应急方案部署表

船舶失控(舵机故障)应急方案

船舶失控(电力中断)应急方案部署表

船舶失控(电力中断)应急方案

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恶劣气候应急方案部署表

恶劣气候应急方案

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防海盗/恐怖活动应急方案部署表

防海盗/恐怖活动应急方案

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看到屏幕上展示出来了“船舶应急与方案明细索引”，韩老师用夹着着南方口音的普通话朗诵上面的文字，朗诵到防海盗/恐怖活动应急方案部署表的时候，听课的学员中发出一阵阵的惊呼声：

“哇！真有海盗啊！”

听到学员们打断了他的朗诵，那韩老师也不生气，只是笑着说道：“哼哼！那还不真有！难不成都是编的不成！你们以为现在还是童话世界吗？都多大的人啦！真有！真有！真有的呀！”

学员们都求道：“韩老师，先讲这个，先讲海盗吧，韩老师！”