收入低，吃不饱还能迁就。

最可叹的就是生病了。

就像是这一次，王飞英一个不留意，感冒发烧十来天，差一点就把自己的小命给折腾没了。

好在遇到了老四，好在引来了易南平，这次看到了痊愈的希望。

生病这事马上就要过去了，也可以不说。

接下来，虎老大和老四话锋一转，就说起来另一件事儿了。

学习。

英子这个小姑娘，家庭条件虽然越来越差，几遭大难，可一直没有放下学习的念头。

她其实跟易南平一样，前年，外公外婆还没有去世的时候，就被迫辍学了。

你想想，两个老人都生病了，躺在床上，连去卫生院看看，买几包药的钱都凑不出来，那还有钱让她去上学呢？

可这小姑娘倔啊！

她有一种非常强烈和执着的学习欲，督促着她，让她千方百计的想办法，企图走近校园。

躲在学校外侧的教室墙角，偷偷听课；缠住昔日的同学，请她们帮自己讲解补课；实在找不到人了，她又把目光瞄向了那些不好好学习的差生，帮他们“写作业”，以这样的方式，自己刻苦自学着。

一个字形容王飞英的学习之路，难啊！

也就是在这样的情况下，她找上了当时刚刚插进东完小的“平西王”老四。

主动提出来，只要是他能把课本和作业本借给自己用，自己保证帮他把每天的作业工工整整地写完。

还有这好事？

老四当时一听，都要高兴的疯了。

他最发愁的就是每天的几页作业了，好不好！

要是完不成作业，老师就好告诉家长，请家长协助教育孩子，督促完成。

我的天啊，老师你要是告诉易胜利还好点，大不了挨顿揍，老四早都被走皮了，多一顿少一顿无所谓。

可最怕的就是老师告诉老娘。

老娘倒是不揍他，可架不住唠叨啊，有的时候还拉上奶奶一起唠叨他，烦的老四当时就快疯了。