第六二二章 将世家大族根子都给挖出来的东西

刘成拿着三字经在这里翻阅。

三字经的纸张很好,制作也显得精良,整体很是不错。

三字经的经文,前面的与熟知的一样,后面则有很大出入,进行了改动。

除了三字经之外,还有弟子规,与千字文。

这些都有一定的改动。

这是刘成动的手,将之改变的,更加符合如今的情况,以及他所想要的一些效果。

这些是刘成准备的启蒙读物。

相对于诗书礼……这些直接就很高深的东西,三字经,千字文,弟子规这些这些显得浅显直白,又带着有一定道理的东西,更加适合给从未学过习的人,进行开蒙。

将一开始的学习难度降低,有利于文化的传播。

刘成将这些拿出来,进行翻看之后,又拿出另外一本书。

书名叫做寓言故事。

翻开书封,第一则寓言故事,就是拔苗助长。

毕竟如今,遍地都是农业,对种地这些,许许多多的人,都不陌生,容易引发人的共鸣。

随后是守株待兔,农夫和蛇,狐假虎威,猴子下山,坐井观天,乌鸦喝水,龟兔赛跑……

这些寓言故事,采用半文言,半白话的形势写就。

更加的直白,和通俗易懂。

再加上充满了故事性,显得非常有趣,到时间,一定能够引发那些上学之人的兴趣。

就跟后世的他,当年上学的时候一样,新书本发下来了,首先就去翻看语文书。

将语文课本里面的课文,给看完了之后,再去翻看历史书……

将寓言故事,放回原处之后,刘成走到了一边,抽出了一本书,书皮上面,写着算术二字。

这是一本教授算术的书。

这书里面,开篇就一一对应,写了三行从零到九的数字。

一行为大写,一行为为简化,一行为阿拉伯数字。

不过到了这个时候,阿拉伯数字,已经不称之为阿拉伯数字了,而是被称之为皇叔数字。

一开始的时候,刘成就将这0到9十个数字,以及相应的一些算术之法,传授给了刘水,后来,蔡邕,李儒,顾雍这些人,都有接触和学习。

虽然一开始的时候,刘成就有告诉他们说,这数字叫做阿拉伯数字,不过,蔡邕李儒等人,觉得这种叫法,实在是过于绕口。

什么阿拉伯之类的,他们没有听过,一听就是一个蕞尔小国。

这东西是他们从皇叔那里见到的,也是皇叔最开始进行流传的。

再加上刘成后来,地位不断上升,功绩不断变大,这阿拉伯数字,也就变成了皇叔数字。

刘成一开始还觉得比较脸红,后面也就习惯了。

再后面就变得理直气壮了。

然后,他之前在玉山的那一段儿时间,着手开始编撰教材的时候,就毫不客气的,将之给正式定名了。

大小写和简写进行对照之后,后面的数字计算这些,全部都是用简便的皇叔数字来写的。

教材的内容,先是加减,再是乘除。

里面有加减的定义,有竖式计算法,还有例题,以及乘法口诀这些……

仔细的将这算术一本书看了一遍之后,刘成将之给放回原位。

看到这里,基本上也就能够明白,刘成想要做些什么了。

没错,他就是想要在关中等地,初步建立大量的小学,让众多的适龄儿童,以及其余想要学习的人,去学习这些知识,开启民智,不搞愚民教育,或者是快乐教育。

然后通过这样的办法,来一举打破,世家大族这些,对于文化教育的垄断!

让平民百姓的孩子,也能读书上学,有接受教育的机会!

同时,也能够消除,世家大族对国家的绑架。

刘成有着锦衣卫在手,自然知道,关中,益州等地的世家大族,是什么样的想法。

觉得自己离不开他们,时间长了,自己肯定会与他们进行合作,进行妥协之类的。

想着这些消息,刘成看看这屋子里面的众多小学教材,再想想今后将要开始的大力兴建教育的事情,脸上不由的露出笑容。

觉得很是愉悦。

那些心中这样想的世家大族,也不知道还能骄傲自大多久。

别人没有办法对他们进行遏制,解决不了他们的问题,自己可是有办法的。

自己能够直接将他们的根子给挖出来!