他参加了学校组织的各类竞赛和活动，包括作文比赛、科学展览和体育赛事。在作文比赛中，贺瑞泽凭借其流畅的文笔和独特的见解，赢得了评委的高度评价，再次证明了他在文学方面的天赋。

贺瑞泽还积极参与学校的烹饪俱乐部，与同样对烹饪感兴趣的同学们交流心得，共同制作各种美食。他的烹饪技艺在同学们中广受好评，甚至在学校举办的美食节上获得了奖项。

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顾允熹和贺斯延看到儿子在初中的全面发展，感到无比自豪：“瑞泽，你在初中的表现让我们非常骄傲。你的努力和才华得到了大家的认可。”

夏凉和顾砚骁也对孙子的成长感到欣慰：“瑞泽，你的全面发展让我们很欣慰。我们很高兴看到你在追求学术成就的同时，也不忘培养自己的兴趣。”

贺瑞泽在初中的生活中，也结交了许多志同道合的朋友。他们一起学习、一起讨论问题，共同成长。这些友谊不仅丰富了他的校园生活，也帮助他在学习和生活中取得了更多的进步。

随着学期的深入，贺瑞泽逐渐适应了初中的学习节奏和社交环境。他开始更加自信地表达自己的观点，也更加乐于接受新的挑战。

在一次家庭聚会上，贺瑞泽兴奋地和家人分享了自己在学校的经历：“爸爸妈妈、爷爷奶奶，我在初中学到了很多新知识，也交到了很多朋友。我很高兴能够在这个新环境中不断学习和成长。”

顾允熹鼓励他：“瑞泽，我们很高兴听到你在学校的经历。记住，无论遇到什么困难，家里人始终是你坚强的后盾。”

贺斯延也补充道：“是的，瑞泽。我们支持你追求自己的梦想，无论是学术上的成就，还是你的兴趣和爱好。”

贺瑞泽的初中生活，不仅让他在学术上取得了进步，也让他的个性和才华得到了充分的发展。而对于顾家来说，看到孙子在学习和生活中取得的成就，是他们最大的幸福和骄傲。