“找不到了”、“忘记带了”这两个借口基本就是按没写处理的。

大家都是默认的了，所以她惩罚林欣欣也没问题吧？

“可你当众说她‘撒谎成性’，你觉得合适吗？”

黄芈觉得自己挺冤枉的。

当时林欣欣乖乖接受惩罚不就没事了吗？

非要嘴硬说自己写了。

在她看来，林欣欣就是撒谎，还怎么都不改的那种。

“她要真没写，还嘴硬说自己写了，完全可以给我们打电话。”

一个老师当着全班的面，轻易给学生贴标签，这合适吗？

这让林欣欣以后怎么和班上的同学相处？

温韵在旁边想到林欣欣可能会受排挤就难过。

这傻孩子回家只说高兴的事情，糟心事是一点不提。

“要是我们孩子真有问题，我们做家长的自然会教育，可你这没凭没据的就给她按了标签！”

温韵语气不好，可以说是已经在质问她了。

黄芈也压不住脾气了。

“怎么就没凭据了？她说自己写了，那倒是拿出来啊！”

江楚河不想和她争吵，按住了温韵的手，示意她不要激动。

他们是来为孩子讨公道的，不是来给她拉仇恨的。

“自己家的孩子自己知道，林欣欣会不会说谎我们有数。”

他们现在说这些，无非是觉得黄芈做的过分了。

“你可以批评她，但也要注意场合，你当面说她‘撒谎成性’，想过她以后怎么自处吗？”

不是不能批评，私下批评不行吗？

黄芈脸上闪过心虚，但也只有一瞬。

她想过的，当时或许没来得及思考这么多。

但林欣欣千不该万不该当着学生的面和她硬刚。

她是个老师，在学生面前是需要威望的。

她能和学生打成一片，但不能没有话语权。

林欣欣当初打她的脸，她反击回去不行吗？

这件事之后，黄芈是观察过林欣欣处境的。

她确实有被同学排挤的趋势。

她最初还有些心虚，但后面就心安理得了。

这就是得罪她的下场！

江楚河看了看时间，差不多也快上课了。

“你说会当众道歉，也说过会说到做到，所以，黄老师，走吧。”

说着就站起来，邀请黄芈一起去教室。

黄芈坐着，一动不动，也一言不发。