在面试过程中，她遇到形形色色的学生。

有的学生思维敏捷，回答问题条理清晰，能够举一反三，展现出扎实的学术功底和深厚的学术素养。

有的学生虽然基础稍逊，但态度诚恳，勇于提问，敢于表达自己的观点，这种对知识的渴望与探索精神同样值得肯定。

随着面试的深入，她更加深刻地体会到了作为面试老师的责任与使命。

一周后的一个下午，阳光透过窗户洒在室内，她正坐在办公桌前，逐一查阅邮箱中的邮件。

这些邮件大多来自学生，其中有他们的自我推荐信，需要她仔细审阅。

每一封信都代表着一个学生的期望和梦想，她认真地阅读着，从中了解每个学生的特点和潜力。

正当她专注于工作时，一阵敲门声打断了她的思绪。

她随口喊了一声：“请进！”

然后继续埋头查看邮件。