转眼间，不知不觉中就来到下周三的课堂上。

在这间宽敞明亮的教室里，傅润之教授站在讲台前，他的身影显得格外庄重。

他用一种严肃而认真的语气对我们说道：“上周布置的作业中，最后一道题目的正确答案只有极少数同学计算正确。”

他的声音在教室里回荡，引起了一阵轻微的骚动。

接着，傅教授继续说道：“现在，我们就来详细讲解这道题目的解题思路。”

他转身走向黑板，拿起粉笔，开始在黑板上认真地书写和讲解最后一题的解题步骤。

他的每一个动作都显得那么专注和细致，仿佛在向我们展示着数学之美。

知意坐在台下，目不转睛地盯着黑板，全神贯注地聆听着傅教授的讲解。

她手中的笔在笔记本上飞快地记录着每一个重要的步骤和关键点，生怕错过任何一个细节。

傅教授的讲解深入浅出，条理清晰，让知意对这道题目的理解更加深刻。

终于，傅教授讲解完了最后一题的计算方法。

他放下手中的粉笔，拍了拍手上的粉尘，环视了一下教室，然后问道：“哪位是沈知意同学？”

他的声音在安静的教室里显得格外清晰，所有人的目光都转向了她。

她微微一愣，然后缓缓站起身来，回应道：“是我，教授。”

知意缓缓从座位上站了起来。

在连续上了两节由副教授授课的课程之后，终于迎来了期待已久的下课铃声。