“那你怎么看待题海战术”

这个名词顾逸北非常的熟悉，这个小学的孙老师经常挂在嘴边。

但是他确实反对这个战术的。

题海战术，顾名思义就是不停的做题，熟能生巧。

这个学习的方法也有一个弊端，那就是很容易形成固性思维。

面对创新的题目会感到头疼。

顾逸北虽然掌握的资料多，做的题目多，但绝对不会无脑的去刷题。

“每个学习的方法都会有自己的好处与坏处”

“这个方法我认为只适合于知识点多，且变化简单的科目”

“但是这个方法不适合于学习数学，尤其是数学竞赛”

听到顾逸北的回答沈骞非常的满意。

这个问题他也曾经问过自己的学生，但是所有的人都认为题海战术，是最容易提高成绩的学习方法。

有一个人例外，他叫许星河。