记得我在刚接触会计相关的知识时，总是?头雾?。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，?岂能是完全

?规律可寻呢？?如今，四年过去了，专业带来的压?和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明?了财经类的课程，其实也是和那

些?学类、理?类的课程?样，是有?定的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核?。在学习审计学课程时，

我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。?事实上，我正是这样做的。?实习，实习过程也是依赖于对

于理论知识的掌握。也许教育的本质，不在于仅仅学会?门知识，会使??些技巧，?更重要的是，我们从中学到的理解能?

和判断能?。只要我们能够拥有这样的学习能?，我想，即使知识缝更新换代的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通

的能?去适应社会?新?异的改变。

实习结束之后我认为在此期间学到的做?的道理也有许多。

年轻?就应该付出更多，不能??计较个?得失。俗话说“三??，必有我师”，学习?活中，??是?师，处处皆学问。

我们应该怀有?颗好奇之?、求知之?，不断地从?边的事务中发觉对??有?的元素，多去寻找?活中的正能量，正如?对

?较枯燥的填制?作底稿的?作，我总是在?中暗???，???对的就是?本本真是的案例分析，试图运?所学来解释所有

内容，有时?假想??正在聆听?位智者的教导，告诉我们种种陷阱，为我们今后的学习?活寻得?条捷径。若是不能耐住寂

寞，从基础做起，只是?味的抱怨?作的?趣，那将是??所获，徒劳?归。

??为我，我为??。只有公司切?处地的为客户着想，客户才会信任你，并与你保持更长久的合作关系。虽然我实习的

会计师事务所并不是有名的四?，也称不上是规模庞?，但是根据我对该事务所的了解，该所的业务覆盖范围却是?常之?，

市场份额?例很?，其实不难分析其中的全因，公司上?所长，下肢和我?样的?作助理，?家都将公司当做??的家，对待

客户如同亲兄弟姐妹?般，不仅各项都有优惠政策，?且服务细?贴?，使顾客产??种宾?如归的感受，客户放?将审计业

务托付给更值得信任的事务所，所以很?然的会选择本所，并作本所的忠实客户。

五、总结

总??之，短短的会计事务所的实习带我?上了审计这条康庄??，打开了我对审计?作的视野，让我领略到了这个领域

的魅?所在，我相信我会进?步的探索这?领域，争取在此增光添彩。

会计专业实习报告范?3000字篇六

实习是每?学毕业?拥?段经历，它使在实践中社会，在实践中知识；实习?是对每?位?学毕业?专业知识的检验，它

让学到了在课堂上就学的知识，既开阔了视野，?增长了见识，为以后?向社会打下坚实的基础，?向?作岗位的步。

?、实习?的

会计是对会计的经济从数和量两个计量，记录，计算，分析，检查，预测，决策，监督，旨在经济效益的核算?段，它本

?经济管理活动的组成。会计专业应?性很强的?门学科，?项的经济管理?作，是经济管理，经济效益的?段，经济管理离

不开会计，经济越发展会计?作就显得越。

针此，在了五年专业学习?活之后，对《会计学原理》，《中级财务会计》，《?级财务会计》，《管理会计》，《成本

会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计是??能熟了，所会计的专业基础知识，理论，?法和结构体系，我都了，但似

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乎只是纸上谈兵，倘若将理论性极强的东西搬上上应?，那我想我肯定会是?从下?，?窍不通。?了的会计理论知识?只能

空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，把从书本上学到的理论知识应?于的会计实务操作中去，才能真正这门知识。

我?名会计专业的学?，在2019年，有幸参加了为期近?的专业实习。

?、实习情况

xx门业公司是?家中?型?业企业，从事品牌防盗门的销售和安装。还?主?产卷闸门。该公司以客户?上，以诚信?

?，以质量为本，以?户的需求来赢得客户的青睐，以优质?效的服务来谋求企业的持续发展。该公司讲究?作流程，注重?

序规范。测量，设计，?产，施?四道程序，车间调度，班组管理，质量检测，客户验收四项制度，精?打造品牌，竭诚服务

?户。

公司为?规模纳税?，设有?出纳，?会计，?主管会计。?2019年x?x?到该公司实习由王会计带的。

三、实习主要过程

做过会计模拟实习的?都知道，填制好凭证之后就记帐程序了。虽说记帐看上去有点象?学?都会做的事，可重复量如此

?的?作的耐?和细?是很难胜任的。?出错并随便?笔涂了或是?橡?檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以???把它

刮掉，在公司?，每会计制度有的要求的。

所帐都记好了，接下来结帐，每?帐页要结?次，每个?也要结?次，所谓?清?结意思，结帐最?烦的结算期间费?和

税费了，按计算机都按到?酸，?且?不留神就会出错，要复查两三次才?。?开始我了计算公式就以为按计算机的?事就不

在话下了，可粗??意反?算错了不据，好在王会计教我先?铅笔写数据，否则真不知道帐本涂改成样?。

从制单到记帐的整个过程上了个?概后，就要书本的知识总结?下??做帐到底是怎么?回事。王会计很要耐?地跟我讲

解每银?帐单的样式和填写时候才使?帐单，认识以后学习起来就会更得?应?了。

除了会计的本职?作，其余有空的话我也会和出纳学学知识。别??提起出纳就想到是跑银?的。其实跑银?只是出纳的

?项的?作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银?也件容易的事，除了熟知每项要怎么和银?打交道以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔?两天就往银?跑，那就件容易的事了。

路途遥远?不必说，仅仅来回的折腾也就够终?受?的了。除了跑银?出纳还?常的现?库，?常现?的保管与开?，开

?票和操作税控机。说起税控机近?年推?会计电算化的，都要电脑化了。税控机打印票联，?额和税额分开两栏，是要?起

整理在原始凭证?的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易它了。可是的原理要完全就那么简

单了。于是我便在闲余与出纳聊聊税控机的使?，学会了的操作，以后?上?作岗位也不会?所适从，在学校学的课本上就没

提过新的机器，看来实习真的要啊！

四、实习总结

（1）会计?员，?作中要就的专业素质，职业操守敬业。会计现代企业管理的核?机构，对其从业?员，要有的素质要

求。

从知识上讲，会计?作是?门专业性很强的?作，从业?员地学习才能跟上企业发展的步伐，要地充实，最新的会计准

则，税法细则，法律知识及攻关经济。才能精通的?作内容，对企业的发展?向的判断，给企业的?产与流通制定出的财务计

划，为企业和社会更多的财富。

从道德素质讲，会计?作的特殊性使其可接触到的共有财产，会计?员握好办事的尺度，要安分守?，他?的威胁，诱

惑，和指使要坚决不从。如何挽救道德的缺失，将个?素质到新的，是每会计?员都要努?思考的问题。会计?员??的道德

素质，才能够?好职业?涯的每?步，会计?员全体道德素质，会计?业才能够更深的发展，市场经济的优势才能够得。

（2）会计?员要有严谨的?作。会计?作是?门很精准的?作，要求会计?员要的核算每?项指标，牢记每?条税法，

使?每公式。会计?件创新意识的?作，它是靠?精准的数字来反映问题的。要对数字的敏感度，问题解决问题弥补漏洞。

（3）?名会计?员要具备的?际交往能?。会计是企业管理的核?，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内

要整理会计信息，对外要与社会公众和搞好关系。在于各个?员打交道时要注意沟通?法，好间的?作关系。?作具备的?态

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和的?理素质。记住?句话叫做事?三级，做?低三分。

（4）即将?作或刚迈?社会的新?，也要注意?点：

——a有吃苦的决?，平和的?态和不耻下问的精神。新?，平和的?态要，做事不要太过急功近利，得好别?都看，当

然得不好别?眼?也不会融进沙?。

——b?作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与?作?关的内容，多学习别?的艺术语?，和办事?法。

——c除努??作责任?外，要善于经常做?作总结。每天写?作?记，每周做?次?作总结。主要是记录，计划，和总

结错误。?作中坚决不犯同样的错误，?作要未?绸缪，努?。

——d善于把握机会。把?件超出能?范围或?作范围的事情交给做，不要抱怨并努?，这也许是对的能?考验或是?次

展??作能?的机会。

——e学习。不要只学习和会计的知识，还要学习与经济的知识。现代企业的发展在于内部的运作，还要靠外部的。要按

经济规律和法律规定办事。有?位教育学家说过，当把学过的知识忘得???净时，最后剩下来的教育的本质了。这?我

把“教育”改成“知识”，在?学?学习的知识也许会被淘汰，但那些最的学习?法永远是最新知识的法宝。

这次的实习短暂，接触到的?作很浅，依然让我学到了许多知识和经验，