“什么课题组啊？要往乡下跑？”

“梁老师的《晚清史稿》已经完成了最后的校对，将要出版发行。马上将要开始另一个课题的研究，就是晚清民国到如今，华北地区民俗的变迁。”

“这个课题很有意思，也很有价值，特别是近几十年来，民俗的变化特别大。比方说，我们运江城里，以前过年过节，是要放鞭炮的，但是，从今年开始，城里就开始不准放烟花炮竹了。运江城区的民俗，可能要为此而改变。”

“是不是因为去年孩子放鞭炮，造成燃气爆炸的缘故啊？”

“可能有这一方面的因素。”

周进回答说。

“我们几个研究生，要协助老师到乡下，采访年岁比较大的，然后整理成文。”

“你是要多下下乡，多了解中国的文化。你虽然是美国籍，但，到底是炎黄子孙，不了解中国文化怎么行？”

“又教育我了！”

“怎么，师叔还不能教育你了？”

“周进，你混蛋！”

只要周进一提师叔师侄的关系，晓晨就莫名的暴躁。

周进知道，原因出在哪里。但，他还是要必须时时拿出来说一番，其意也不言自明。

发乎情，可以，止于礼，必须！

说起梁根红教授，周进突然想起，此次来京，还没到梁老爷子那去看看，如果被他知道了，少不了又落一顿埋怨。于是就对背上的晓晨说：

“走，去看看梁老爷子和梁教授！”