“那你又是如何看待现在的教育的？”

“工业化教育，学生从进入其中到出来毕业形成流水线，形式主义和各种利益混在其中。”

“深夜里开着灯的不一定是工厂，但一定有学校，用所谓规矩和成绩束缚学生，让他们的双眼只有黑白的字。”

“让他们内卷、竞争，还要被控制和监视。”

“我不认为学校比监狱好到哪去，尤其是某带水字的学校，怕学生跳楼还特地封上了铁窗。”

“什么跳楼者一律期末零分，什么生命可以轮回高考只有一次，我要山要海，开玩笑的，考不上我要死。”

“反人类的作息表，高强度的学习压力，一点没有的放松和休息，吃个饭都计时。”

“从那里面走出来的是人类还是机器？规定每天什么时候待机、什么时候工作、什么时候充电是吧？”

夏越说越激动。

“还有那个跑操，人类是地球上最擅长奔跑的动物，我的每一截骨骼，每一丝肌肉 每一寸内脏都可以说是为了能没日没夜的奔跑而塑造。”

“我们甚至仅因为奔跑就会分泌多巴胺，只要跑起来就会让我们莫名的兴奋。”

“只要跑起来就会感觉一切都会变好，奔跑是每个人的本能，是自由的象征。”

“但他们却要学生们在这么近的距离奔跑，去跑方阵。”

“看不到前面，看不到脚下，看不到风景。”

“不能太快，不能太慢，无法偏移，只是奔跑着。”

“似乎是一直奔跑着，但其实也只是在原地打转。”

“呼吸被打乱，掌握不了自己的速度 兴奋感随之消失，只是奔跑着。”