按需求提炼道具效果。

如果一个D级攻击类道具杀不了诡异的情况下，又没有高级道具。

叠加道具效果。

如果是没有低级道具，就拆分效果。

主打一个节省。

游戏官方买卖太贵。

还告诉他们，想救人，也得分情况，分时间，分人品。

一切自己的命最重要。

无私大爱的钟刑受宠若惊的被点名批评。

“瞧瞧他，拿了那么多伤药出来，人还不是死了，败家！”

钟刑尴尬一笑，怎么死的，是都不清楚吗？

“不过没关系，活下去的几率0.01％，我们只是为下次开游戏打样，各位加油哟！”

调侃的老师。

九位玩家面露难色。

云枫举了个手，“能教如何变成诡异吗？”

这脑回路精准抓到重点。

老师也有点诧异。

“我怕我死了，他会伤心！”

老师双手撑在讲桌上，冷笑道，“他才不会，手刃恩师的时候，眼睛都不眨一下，你以为我们学校的师生为何如此至少？”

之前了解到这个学校的学生不会超过100位。

今日上的课，采用的大教室。

所有的学生都来了。

加上他们，也才65位。

“他......应该会！”

这话，云枫说得自己都语气不足。

给他的感觉就是死了，他连一滴泪都不会流的那种。

“不想跟你争与课堂无关的事儿，继续上课！”

之后的课。

辨别游戏里除了道具，哪种武器会对诡异，甚至Boss，造成伤害。

这位生物老师拿出了五种东西。

让他们选。

一把刀，一把尺子，一把戒条，一本书，一支钢笔。

这堂课专门针对玩家。

原住民们自然知道。

能成功在模仿诡异图案的钟刑，察觉到了其中的一种东西，有差别。

其余的只能靠直觉猜。

得到答案的生物老师有点恨铁不成钢，他没直接说答案。

“给你们半小时，半小时后我回来抽查，不对的淘汰！”

其实有点牵强，上课流程太快。

基本上没学会。

老师走了，原住民们也放松去了。