预感到后续教导的时间有限，亚罗的语气也放得有些重：“这种事情本就应该归类在负重的范围之内，你得出这样的结论，只能说你考虑问题的角度，有太多的缺陷！”

“不是自重问题？”贝文愣了愣，这可是他制作出实物之后，经过对比才得出来的结论啊！

亚罗敲了敲桌上的草纸，“你有没有想过，鸟为什么会飞？”

“因为……它们有翅膀？”

噗嗤！

……

“你在偷笑什么？你知道答案？”亚罗无奈地回头，看向了一旁颤抖的小肩膀。

小赫丽倔着小蒜头，直气壮道：“不知道啊，可是我知道贝文肯定是说错了！”

嗨！瞧我这暴脾气！

“他就没说错！鸟会飞就是因为有翅膀，不然为什么马不会飞？鱼不会飞？你知道什么没有翅膀又会飞的普通动物吗？”

唱反调，谁不会啊？

“这样……吗？”小赫丽的气势顿时弱了下去，“大人，您说得对。”

贝文却莫名有一种中奖的感觉，合着我乱说都能答对？

亚罗却再次将目光投向了偷喜的贝文，“你又在开心什么？难道你就只看到了这么肤浅的东西吗？”

“这……”贝文哑口无言。

“思考，我说了多少次了，要思考啊！”

送分题，这又是一道送分题！

哎！

亚罗终于体会到了，前世那些老师心中的痛苦。

亚罗准备换一种方式进行引导。

单纯的直言答案，只能解决这一个问题，但如果能教会他思考的方法，却能让他解开无数的问题。