“来，给大家整个活儿，”林朔走在实验楼的走廊里，低声对手机里的观众说：“装成学生，随便进一个教室！”

周末的中学有社团课，就在实验楼的一楼（其他楼层不太安全），负责培养学生们的各种兴趣爱好。

【主播会被发现的吧，年龄差别可不小】

“你看我这一身，”林朔把手机对准自己：“谁穿谁年轻，认不出来的”

“陶艺，”林朔走到一个教室门前，门上的玻璃窗上贴着一张白纸，上面写着对应社团的名字：“这个...我没什么兴趣，下一个”

“植物培养？太深奥了，下一个”

“象棋？不会，下一个。”

最终，林朔停在了一个社团门口，

“摄影技术？就这个了！”

【讲个笑话，“随便”】

“不用在乎这些细节，看我表演吧。”林朔自信地从斜挎的包里翻出一副无框眼镜戴好，向下压了压发型，又把包背到了背上。

“报告，”林朔敲了下门，随后推门而入。里面学生不少，一名老师在讲台上对着电脑里的PPT讲着摄像理论，台下没几个人听，都在各做各的事。

“找个位置坐吧。”老师没有对等林朔产生任何怀疑，招呼了一句就继续讲：“看看这个单孔成像，是不是有些糊？是因为有光线散射，加一个聚光片就可以了。”

林朔把手机藏在校服胸前的口袋里，只露出摄像头，在混过老师的第一面后就快速找了个靠后的位置坐下。

【我操？真混进去了？】

“那么，检查结构无误，画面仍然不清晰应该怎么做？”

“调焦，”林朔跟着少数听讲的其他人，像一个真正的学生一样回答