起身后，应当由学生向先生赠送六礼束修，但由于都是些小娃娃，六礼都由当爹娘的提着。

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六礼束修，其实就是六样礼物，分别是芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆、干瘦的肉条或者腊肉。

这六礼都有各自寓意——芹菜代表勤奋；莲子代表苦心教诲；红豆代表鸿运高照；红枣是早日高中；桂圆寓意是功德圆满；至于干瘦的腊肉，听闻是孔老夫子爱吃，所以束修里有腊肉已成习惯使然。

下人们将家长们手中的束修收下，依次记在小本本上，便收到了夫子的屋里去。

“拜师礼”结束后，就要开始“净手净心”的仪式。

“净手净心是为了去除尔等心里的杂念，告诫自己在日后的学习生涯中，需得心无旁骛地苦读。诸位需得像为师这般，要正反各洗一次手，要认真些，不可马虎。”

下人们端出个木盆，夫子亲自给一群学生们演示着。

林秋缘站在前排看得很仔细，轮到她洗手时，差点肌肉记忆直接上手七步洗手法，还好眼皮子一跳，反应过来，正反洗一次后，就站在一旁甩手去。

等所有的学生都洗好手，夫子便让学生们自行进教室，多数人都与相熟的同窗坐一起。

夫子这才让院外等着的父母们回家去，等着中午时再来接，今日只上半日课。

当爹当娘的都有些不放心，一步三回头地往回走。

娃娃们倒是没有半点伤感，在教室里叽叽喳喳地，很是兴奋。

直到夫子端着东西进了教室，嘈杂声才安静下来。

夫子手里拿着蘸了朱砂的毛笔，从第一排开始，挨个给学生的眉心处点“红痣”。

“痣”与“智”同音，夫子用朱砂点痣，为的就是给学生“开智”，也是希望学生在往后的教学生涯里，能一点就通。

林秋缘望向身后的俩哥哥，差点没笑出声——这个发型配上眉心处的红点，这下真成了红孩儿了。